Makassar, 28 Agustus 2026 – Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar melaksanakan kegiatan Pelatihan Pemanfaatan Platform Digital sebagai Media Pembelajaran Literasi dan Numerasi di SD Islam Luqmanul Hakim Makassar, Jumat, 28 Agustus 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang bertujuan meningkatkan kompetensi digital guru dalam merancang pembelajaran literasi dan numerasi yang lebih interaktif, menarik, dan menyenangkan.
Kegiatan dipimpin oleh Alifya NFH, S.Pd., M.Pd. selaku Ketua Tim Pelaksana PKM, dengan Ayu Tri Wardani, S.Pd., M.Pd. dan Muh. Akbar, S.Pd., M.Pd. sebagai narasumber. Pelatihan diikuti oleh 13 orang guru SD Islam Luqmanul Hakim Makassar yang terlibat aktif dalam rangkaian penyampaian materi, demonstrasi penggunaan platform, praktik, serta evaluasi dan refleksi kegiatan.
Dalam pelatihan tersebut, peserta diperkenalkan pada pemanfaatan sejumlah platform digital yang dapat mendukung pembelajaran literasi dan numerasi, yaitu Rumah Murid, Wordwall, dan LinuSmart. Peserta tidak hanya mendapatkan pemahaman mengenai fungsi masing-masing platform, tetapi juga memperoleh kesempatan untuk mencoba secara langsung berbagai fitur yang dapat diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran di kelas.
Salah satu materi yang menjadi perhatian peserta adalah pemanfaatan Ruang Murid, yaitu platform pembelajaran dari kemendikdasmen untuk mendukung aktivitas pendekatan interaktif dan konsep Belajar Sambil Bermain. Melalui platform ini, guru dapat memanfaatkan materi, game, dan aktivitas interaktif sebagai alternatif dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar.
Ketua Tim Pelaksana, Alifya NFH, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan ini diarahkan pada penguatan guru dalam memanfaatkan teknologi secara tepat guna dalam pembelajaran. Tidak hanya kemampuan mengoperasikan aplikasi, guru juga didorong untuk mampu memilih dan mengintegrasikan media digital sesuai dengan tujuan pembelajaran literasi dan numerasi.
Melalui kegiatan ini, tim PKM berharap para guru dapat terus mengembangkan dan menerapkan pembelajaran berbasis teknologi secara berkelanjutan. Penggunaan Rumah Murid, Wordwall, dan LinuSmart diharapkan menjadi alternatif bagi guru dalam menciptakan pembelajaran literasi dan numerasi yang lebih variatif, interaktif, serta berpusat pada siswa.
Kegiatan ini sekaligus menjadi wujud kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung peningkatan kompetensi guru dan pemanfaatan teknologi pendidikan. SD Islam Luqmanul Hakim Makassar merupakan mitra dalam Program Kemitraan Masyarakat tersebut.